Over ons

Team Studiepoort

Achter ieder project staat een betrokken en deskundig team. Onze medewerkers begeleiden leerlingen bij het leren en zorgen voor structuur, vertrouwen en een veilige omgeving waarin ieder kind zich kan ontwikkelen.

Het bestuur

Als zussen en broer combineren we onze kwaliteiten in onderwijs, projectleiding en bedrijfsvoering om scholen en leerlingen zo goed mogelijk te ondersteunen.

Ikram

Mede-oprichter · Ondernemer

Ikram heeft een master Biomedische Wetenschappen, een eerstegraads lesbevoegdheid biologie en certificaten in remedial teaching. Met haar academische achtergrond richt zij zich op de theoretische onderbouwing van onze begeleiding en de vertaling daarvan naar sterke, praktische methodieken. Binnen Studiepoort houdt Ikram zich vooral bezig met onderwijsinhoud en projectontwikkeling.

Zaineb

Mede-oprichter · Projectleiding

Zaineb is mede-oprichter van Studiepoort en verantwoordelijk voor de dagelijkse aansturing van onze projecten op scholen. Ze rondde de lerarenopleiding Economie af en deed ervaring op in het voortgezet en beroepsonderwijs. Daarnaast behaalde ze certificaten in remedial teaching. Binnen Studiepoort bewaakt Zaineb de uitvoering, begeleidt zij het team en onderhoudt zij het contact met scholen.

Mohammed

Mede-oprichter · Bedrijfsvoering

Mohammed richtte Studiepoort op in 2016 en keerde in 2021 terug in het bestuur. Hij heeft een master Rechten en werkte eerder in de financiële sector in Oost-Azië. Daarnaast was hij betrokken bij verschillende ondernemingen en projecten in het Midden-Oosten en Europa. Binnen Studiepoort is Mohammed verantwoordelijk voor financiën, HR en algemene bedrijfsvoering.

Onze medewerkers

Onze medewerkers brengen ieder hun eigen ervaring en persoonlijkheid mee, maar werken vanuit dezelfde basis: betrokken, professioneel en met oprechte aandacht voor het kind.

Begeleider werkt met leerlingen aan tafel

±1 maand

inwerk- & trainingstraject

Mensen die het verschil maken in de klas

Een goede begeleider ziet meer dan een rekenopgave. Onze medewerkers hebben een achtergrond in onderwijs of pedagogiek én de rust en warmte om écht aan te sluiten bij een kind.

Goed voorbereid van dag één

Een intensief inwerktraject: onze visie en methodieken, de opbouw van het project en kennismaking met de school en de groep.

Nooit alleen op een project

We blijven samen leren via overleg, observaties en feedback. Coördinatoren en ervaren collega's staan altijd klaar.

Waar we onze mensen in trainen

Klassenmanagement Didactisch handelen Pedagogisch handelen Communicatie Observeren & rapporteren